Llegir és un procés complex per a la nostra ment. Avui, a partir dels avenços en neuroeducació sabem que gaudir dels beneficis de la lectura i, en consequència millorar els aprenentatges, no depèn únicament en saber decodificar unes lletres. Hem d’afegir l’emoció, augmentar desde petits el vocabulari i donar-los espais perquè parlin i es comuniquin, […]
La qüestió és únicament saber LLEGIR? Read More »
Cada curs, el Departament d’Educació organitza una avaluació externa (Competències Bàsiques) en diferents cursos de l’escolaritat obligatòria. Aquestes proves tenen com a finalitat mostrar el nivell acadèmic de l’alumnat i que els centres puguin implementar mesures per a la millora. La valoració de les competències bàsiques a 6è d’EP i a 4rt d’ESO estan a
Resultats competències bàsiques Read More »
Ser mestre és una vocació, un compromís amb l’educació i el creixement personal dels infants. El/la mestre/a és la persona que està al costat dels infants, els acompanya, els ajuda en els aprenentatges i els inspira a ser millors en allò que fan i com a persones. És qui comparteix el seu coneixement i la
Ser mestre és una vocació, un compromís. Read More »
