Tenim la sort de viure en un territori multilingüe, on diferents llengües coexisteixen i conflueixen en un mateix nivell. I per aquest motiu, les persones que vivim en aquest indret ens considerem persones plurilingües. Coneixem diferents llengües i som capaços i capaces de parlar-les, comprendre-les i de comunicar-nos a través d’aquestes. Des de fa cert […]
Nausica territori multilingüe Read More »
Llegir és un procés complex per a la nostra ment. Avui, a partir dels avenços en neuroeducació sabem que gaudir dels beneficis de la lectura i, en consequència millorar els aprenentatges, no depèn únicament en saber decodificar unes lletres. Hem d’afegir l’emoció, augmentar desde petits el vocabulari i donar-los espais perquè parlin i es comuniquin,
La qüestió és únicament saber LLEGIR? Read More »
Cada curs, el Departament d’Educació organitza una avaluació externa (Competències Bàsiques) en diferents cursos de l’escolaritat obligatòria. Aquestes proves tenen com a finalitat mostrar el nivell acadèmic de l’alumnat i que els centres puguin implementar mesures per a la millora. La valoració de les competències bàsiques a 6è d’EP i a 4rt d’ESO estan a
Resultats competències bàsiques Read More »
